Sök hjälp så tidigt som möjligt om du själv är orolig, eller om barnet är besvärat av sin stamning. Om
barnet kämpar med talet eller undviker att prata bör
du kontakta en logoped för att få råd. Du kan få
kontakt med en logoped via din vårdcentral eller ditt
sjukhus. Om barnet får hjälp tidigt ökar möjligheterna att stamningen kan bli lättare eller upphöra.
Stamningsbehandling kan handla om att träna på
olika taltekniker för att lättare komma framåt i talet,
men även om att minska talrädsla och undvikanden.
En öppen dialog om stamning kan vara bra för att
minska osäkerheten hos alla inblandade. Att träffa
andra familjer med barn som stammar upplevs av
många som ett stort stöd.
Till dig som pratar med barn som stammar
- Ge varandra tid att prata.
- Försök att tala lugnt och ha en naturlig ögonkontakt
- När barnet stammar, låt barnet tala färdigt, utan att fylla i.
- Stimulera barnet att prata fritt utan att själv fråga så mycket.
- Turas om att prata och lyssna
- Lyssna på vad barnet säger och inte hur barnet säger det.
- Bygg upp barnets självförtroende genom att fokusera på det barnet är bra på och beröm honom eller henne för det
- Förmedla att du accepterar och tycker om barnet som det är
Vad kan du göra?
Ta kontakt med logoped om du känner dig orolig, om barnets stamning förvärras, eller om barnet verkar vara besvärad av sin stamning. Du kan själv ta kontakt eller be din barnavårdscentral om remiss. Ta hellre en tidig kontakt än vänta och se hur det går.
Fundera på ditt eget förhållningssätt
till stamning. Du kanske själv stammar
eller har stammat, du kanske känner någon som stammar eller har haft en klasskamrat i skolan som stammade. Tänk
på att tiderna har förändrats och att vi
idag har mer kunskap om stamning.
Att
ha en förälder som stammar kan vara en
fördel. Stamning är då något som förekommer naturligt i familjen och barnet
är inte ensamt med sin stamning. Se barnet som en egen individ och uppmuntra
barnet att hantera sin stamning utifrån
sina egna förutsättningar i den miljö som
barnet vistas i.
Öppenhet kring stamning är viktigt
Det gäller både mellan förälder och barn
och gentemot omgivningen. Till skillnad från många andra funktionshinder
så omges stamning ofta av tystnad. Föräldrar tror ibland att stamningen kan
öka om man gör barnet uppmärksam
på den. I själva verket är det tvärt om.
Forskning visar att barn mycket tidigt
är medvetna om att de talar annorlunda.
För att minska risken för att barnet ska
börja kompensera genom att prata mindre eller pressa fram ord, har barnet behov av föräldrar som på ett enkelt sätt
kan tala med barnet om vad som händer.
Prova till exempel att säga: ”Är det jobbigt med pratet? Vill orden inte komma
fram? Så kan det bli ibland. Vi väntar på
dig tills du är klar. Vad bra att du pratar
ändå”. Informera syskon, släkt, vänner
och förskola. Indirekt visar du barnet att
stamning inte är något fel som barnet behöver kämpa mot eller dölja.
Uppmuntra
barnet att själv vara öppen om sin stamning. Lär barnet bemöta kommentarer
om stamningen som ”varför pratar du
konstigt” med svar som ”det är för att jag
stammar”.
Var en god samtalspartner
Se på barnet när ni samtalar och lyssna noga på
vad det säger. Innehållet är det viktigaste,
inte om barnet stammar eller inte. Försök
att koppla bort stamningen.
Vardagen kan vara stressig både för
barn och vuxna och ibland har vi inte tid
att lyssna. Var då tydlig med det. Säg till exempel: ”Det låter spännande men jag
måste hinna till bussen nu. Vi får prata
mer i kväll”
Ett vanligt råd är att man inte ska avbryta ett barn som stammar men ibland
kan ett ivrigt barn trassla in sig i stamning och ord. Hjälp barnet framåt i berättelsen genom att till exempel säga:
”Menar du att det var något som hände i
dag när ni var ute” På det sättet visar du
att du har lyssnat och att du är intresserad av vad barnet vill säga. Barnet får en
välbehövlig paus och det hjälper barnet
framåt.
Det kan vara svårt för ett barn som är
inne i en period med mycket stamning
att svara på frågor. Försök ställa frågor
som kan besvaras kort och enkelt.
Det finns barn som vill prata hela tiden. Ibland orkar du kanske inte lyssna
och då kan det vara svårt att vara en god
samtalspartner. Även om barnet stammar är det tillåtet att säga: ”Nu får du
vara tyst en stund, sätt dig och rita eller
gör något annat på egen hand för nu vill
jag läsa tidningen”. Använd samma regler när det gäller uppfostran för alla barn
i familjen.
Undvik att utsätta barnet för krävande talsituationer i perioder med mycket stamning
Exempel på krävande
talsituationer kan vara: ”Berätta för mormor vad vi ska göra på semestern”, ”du
får själv tala om vad du heter”, ”säg nu
adjö till moster Karin”.
Säg i stället: ”Nu
ska vi berätta för mormor vad vi ska göra
på semestern”, hjälp barnet med namnet och att säga adjö. Personer som inte
känner barnet kan ha svårt att förstå vad
barnet säger. Var en stödjande vuxen och
hjälp barnet till rätta.
Om du känner dig
osäker på hur mycket du ska hjälpa till,
fråga barnet om det vill ha hjälp. Uppmuntra barnet att prata även om det
stammar men tvinga aldrig ett barn att
prata om barnet inte vill.
Lyssna efter talflyt
Finns det situationer
då barnet stammar mindre eller kanske
inte stammar alls? Vad utmärker dem?
Försök göra mer av sådant som skapar
talflyt. De flesta barn stammar mindre
när de sänker sitt taltempo. Som vuxen
vill man därför gärna säga åt barnet att
ta det lugnt men det brukar bara hjälpa
en liten stund.
Genom att själv sänka
ditt taltempo och lägga in lite pauser
kan det bli lättare för barnet att hitta ett
lugnare taltempo. Att vara ensam med
en vuxen som har tid att vänta och som
kan ge barnet odelad uppmärksamhet
för en stund kan vara guld värt för alla
barn men speciellt för ett barn som stammar
Försök att ha en stund på cirka 10
minuter, med bara dig och barnet, några
gånger i veckan. Gå till ett rum utan
telefoner, TV eller syskon som stör. Låt
barnet få välja en aktivitet som inbjuder
till kommunikation (exempelvis titta på
bilder, bygga tillsammans med lego, spela
ett spel).
Tänk på ditt taltempo, försök
minska mängden frågor och stimulera i
stället barnet att tala spontant. Skapar
en sådan stund mer talflyt hos ditt barn?
Pröva dig fram. Om du har fler barn så
låt även dessa få en egen stund med dig.
Språkutveckling
Barn som stammar
och har en tidig språkutveckling kan
ge intryck av att inte kunna hantera alla
sina ord. Då kan det vara lämpligt att
försöka bromsa språkstimulansen för ett
tag. Kanske kan man göra det genom att
ägna mer tid åt praktiska aktiviteter än
åt aktiviteter där språket och samtalet är
det viktigaste.
När det gäller barn med sen språkutveckling kan du försöka anpassa ditt tal
till barnets nivå. Tänk på pauserna och
försök, genom att själv berätta vad du har
varit med om, att locka fram spontantal hos barnet. När barnet själv får bestämma vad det ska säga kan stamningen
minska. Språkliga överkrav kan leda till
mer stamning
Återkommande rutiner skapar trygghet
och är bra.
Det finns barn som har många gruppaktiviteter utanför förskolan. Detta innebär att tider ska passas, barnen måste
inordna sig i nya grupper, belastningen
på barnet ökar både språkligt och socialt.
Om du misstänker att stamningen ökar
av detta kan det vara bra att begränsa antalet gruppaktiviteter under en period.
Fler tips
- Ta kontakt med logoped vid oro eller om stamningen förvärras
- Våga prata om stamningen med ditt barn
- Var en god samtalspartner – lyssna på vad barnet vill berätta och inte på hur det låter. Ställ inte för mycket frågor.
- Lyssna efter talflyt – ta tillvara situationer som skapar talflyt.
Källa
